浙江金华阿德科特国际学校设计

阿德科特国际学校位于浙江金华，所在的场地被规划入山地之间，依据这个特性，项目修建了一座“建在大山上的仿生鸟巢”。为了让在城市中长大的孩子们也能追求野生乡土的乐趣，建筑通过公共廊道将各个功能体块串联起来，再在外表皮上运用木质材料的编织，转化为像鸟巢一样环绕包裹着人的形态。孩子们进入学校时，从蜿蜒的山路一步步走向“巢穴”，走近一看又像一棵大树，仿佛慢慢进入宫崎骏龙猫里面的树的世界。设计师们希望在巢中成长出来的孩子们是具有想象力和创造力的，也希望这所校园在岁月的陪伴下与孩子们、与自然共同成长。

阿德科特国际学校——这座“鸟巢”，源于自然，解释于自然。项目位于浙江金华的一座山体中：主体建筑如同悬浮在场地之上，将地形的优势转化成可用的功能，同时建筑表皮使用绿色自然的木质材质，以期与山地环境相融合，形成嵌入、共生的关系。

建筑根据不同的使用者进行了功能的独立化，并有秩序的被安排在这座山丘，保证了每个模块有自己的活动空间以及更安全的建筑形态，既给了孩子们更好安全保障，又方便老师进行管理。

曲线将建筑的外延链接在一起，增加了公共活动空间，同时也让室内交通变得更加灵活。由几个功能组团围合形成不规则的内聚的空间，提高了组团之间行动的效率，同时也形成了许多的共享空间，为学生的交流和使用提供了多种的可能性。这些自由的空间，可以组织公共的学习、阅读，成为交流学习的空间；也可以成为一个聊天讨论的休闲空间；还可以共同组织游戏、社团活动，形成发散创造力的空间。

建筑的整体布局是以中心基点向四周旋转扩散，这种布局从外看，就像围绕一个点向心聚拢，表现了建筑的向心性。曲线的设计让人们的视野最大化，在廊道走动的时候可以把风景尽收眼底。

由于其仿生和互动的特性，这座鸟巢学校对“小鸟”们具有优秀的启发性和激励性，在自然的潜移默化中引导孩子们去学习周围的一切。

地址：中国 浙江

时间：2019年

功能：公共建筑 教育建筑

类型：实践性设计

团队：ZOO建筑设计事务所

团队成员：温佳鑫 薛钰蓉 杨国强 李殊贤 郑秋晨